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＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。＂如何有效地提升学生的语文素养呢？通过多年的思索和实践，我认为可以用两个词语来概括：一是＂积累＂，二是＂运用＂。积累和运用是相辅相成的，积累是运用的基础和手段，运用是积累的目标和结果。有了积累才能运用。积累的知识也只有在运用中才能得到巩固和深化。
语文教学的两个层面：积累和运用
【摘 要】
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＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。＂如何有效地提升学生的语文素养呢？通过多年的思索和实践，我认为可以用两个词语来概括：一是＂积累＂，二是＂运用＂。积累和运用是相辅相成的，积
【机 构】
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天津市滨海新区大港油田第三中学 天津 300000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年17期
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