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基于农村中学的学生的客观实际，知识面相对较窄，阅读量相对匮乏等特点，农村中学的作文教学应如何应对，尤其值得我们深思！
浅谈农村中学作文教学的点滴
【摘 要】
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基于农村中学的学生的客观实际，知识面相对较窄，阅读量相对匮乏等特点，农村中学的作文教学应如何应对，尤其值得我们深思！
【机 构】
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福建省泉州市南安水头镇新营中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年2期
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