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在部分农村，辍学现象严重，阻碍了九年义务教育普及的进程。通过对山东泰安岱岳区某农村中学的调查、访谈以及问卷调查等发现，学生辍学有很多原因，主要是学生自身、父母和家庭、学校和教师以及社会因素等四方面。就该区来说，学生自身因素是造成辍学的主要原因。控制辍学也应当从推进农村教育改革、加强普法及宣传力度和落实法律法规等方面来进行，切实巩固“普九”成果，保障适龄儿童受教育的权利，提高农村教育质量。