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直觉在儿童美术教育中占有重要地位。儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征，能够创造性地表现视觉意象，能够体现美的自然法则。但在传统美术教育中，只注重传授知识技能，忽视素质教育，忽视儿童个性的发展，教材内容脱离儿童成长实际，不符合艺术教育的特点。要改革儿童美术教育，就应该以视觉训练为中心。培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，尊重儿童的直觉表达。