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论述了人体工程学在计算机教室总体布局中的应用,指出计算机教室总体布局必须以人为核心,通过对视角与照明,视角、照明与对比度以及视距、身体姿势等相互关系的研究,确定显示系统与灯光照明的布局, 设计时还应考虑人体尺寸、体能等生理因素和心理空间、心理疲劳等心理因素. 同时还简要阐述了计算机教室总体布局应考虑的技术问题,如显示系统的布局、空间位置的布局及环境等,并给出了具体的技术指标.