【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:我国教师教育课程结构不合理,主要表现在课程结构专而窄,基础性和综合性不够,课程结构中缺乏校本课程的设置,尤其是缺乏对校本教研课程的设置等。笔者针对我国教师教育模式中课程结构存在的问题深入反思,提出优化发展的策略。 关键词:教师教育;课程;问题;对策 作者简介:艾述华(1971-),男,福建建宁人,三明学院教师教育系,副教授,教育学硕士,主要研究方向:教师教育。(福建 三明 365004)
小学语文教学不仅是一门科学,还是一种艺术,是由教师与学生良好互动所形成的一种双边型活动.教师需要对教学内容以及学生的实际情况进行有效掌握,注重学生的主体地位,并对多
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自新课程改革以来,合作学习作为一种有效的教学方法和学习方式,在小学语文教学中表现出了明显的优越性,受到了广大教师群体和学生群体的亲睐.为进一步提高教学实效,本文重点
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摘要:首先介绍了北京信息科技大学“物流系统与设施规划”课程的教学内容和课程特点,然后讲述了一些具体方法;对“物流系统与设施规划”课程的不同内容采用不同的教学方法;优化课程体系,加强实践环节,将教学与工程实践有机结合起来。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有助于激发学生的学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。 关键词:物流系统与设施规划;教学改革;教学实践 作者简介:王红军(1