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运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法，对江苏省实施“体教结合”高校的高水平运动员招生现状进行研究，指出高水平运动员小学、中学、大学三级联网的“一条龙”培育模式适应我国竞技体育发展的需求。
从高校高水平运动员招生现状看“一条龙”培育模式——以江苏省高校为例
【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法，对江苏省实施“体教结合”高校的高水平运动员招生现状进行研究，指出高水平运动员小学、中学、大学三级联网的“一条龙”培育模式
【机 构】
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江苏科技大学体育学院,上海体育学院体育教育训练学院
【出 处】
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河北体育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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