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巧妙鞋套鞋
在生活中，很多家庭都为客人准备了一次性塑料鞋套，客人一走，门口全是用过的鞋套，造成了严重的白色污染。针对这一现象，我设计出了巧妙鞋套鞋：它改变了以往鞋子和鞋套分离的现象，使鞋套成为鞋子的一部分；鞋套脏了清洗后还可以反复使用，这样一来不就解决了家门口拖鞋多，一次性塑料鞋套用得多这一问题吗?从根本上减少了白色污染，真正起到了环保的作用。
重庆市渝中区第一实验小学
指导老师：刘安民
神奇的机器人
设计者：唐佳玥
我设计的这款“神奇机器人”功能可强大了：它不仅可以帮助老人们挠痒痒，帮盲人认路，还可以为人们梳头、洗衣、扫地等等，对了，它还会说话，而且非常有礼貌。
我的机器人还有很多神奇的本领：如果想炒菜、烧水就可以把锅放在它那平平的头顶上，那儿有一个大大的发热器，类似于我们平时的灶台，高度是可以根据人们的身高随意调节的。如果你想吃热面包，那也很简单，只要把面包放在机器人的肚子里，一会儿，面包就烤热了!
怎么样?喜欢我的机器人吧?
重庆市蜀都小学二年级
指导老师：邵巧丽
奇妙的眼镜
我设计的这副奇妙的眼镜，可以看到你想看到的地方，实现你的心愿。而且眼镜的两个镜片可以同时看到两个不同的地方，够神奇的吧。
我一直想和小伙伴们坐空中列车，去高空参观我们美丽的城市，也想乘着自己设计的海底潜水器，去探索我们奇妙的海底世界。可是一直没有达成心愿，现在我有了这副神奇的眼镜，就可以轻松实现了。以后我想去哪里参观，想去哪里游玩，就可以戴上它，只要心里想想就可以达成我的心愿，真是好开心啊!
江苏海门市刘浩中心小学六年级
指导老师：杨晓霞
空中吸尘器
设计者：凌一帆
马路上的汽车越来越多了，汽车的尾气严重污染了环境，我设计的空中吸尘器不仅能吸走地上的灰尘，还能吸走汽车的尾气，净化了环境。
浙江省绍兴县实验小学
指导老师：孙红霞
在生活中，很多家庭都为客人准备了一次性塑料鞋套，客人一走，门口全是用过的鞋套，造成了严重的白色污染。针对这一现象，我设计出了巧妙鞋套鞋：它改变了以往鞋子和鞋套分离的现象，使鞋套成为鞋子的一部分；鞋套脏了清洗后还可以反复使用，这样一来不就解决了家门口拖鞋多，一次性塑料鞋套用得多这一问题吗?从根本上减少了白色污染，真正起到了环保的作用。
重庆市渝中区第一实验小学
指导老师：刘安民
神奇的机器人
设计者：唐佳玥
我设计的这款“神奇机器人”功能可强大了：它不仅可以帮助老人们挠痒痒，帮盲人认路，还可以为人们梳头、洗衣、扫地等等，对了，它还会说话，而且非常有礼貌。
我的机器人还有很多神奇的本领：如果想炒菜、烧水就可以把锅放在它那平平的头顶上，那儿有一个大大的发热器，类似于我们平时的灶台，高度是可以根据人们的身高随意调节的。如果你想吃热面包，那也很简单，只要把面包放在机器人的肚子里，一会儿，面包就烤热了!
怎么样?喜欢我的机器人吧?
重庆市蜀都小学二年级
指导老师：邵巧丽
奇妙的眼镜
我设计的这副奇妙的眼镜，可以看到你想看到的地方，实现你的心愿。而且眼镜的两个镜片可以同时看到两个不同的地方，够神奇的吧。
我一直想和小伙伴们坐空中列车，去高空参观我们美丽的城市，也想乘着自己设计的海底潜水器，去探索我们奇妙的海底世界。可是一直没有达成心愿，现在我有了这副神奇的眼镜，就可以轻松实现了。以后我想去哪里参观，想去哪里游玩，就可以戴上它，只要心里想想就可以达成我的心愿，真是好开心啊!
江苏海门市刘浩中心小学六年级
指导老师：杨晓霞
空中吸尘器
设计者：凌一帆
马路上的汽车越来越多了，汽车的尾气严重污染了环境，我设计的空中吸尘器不仅能吸走地上的灰尘，还能吸走汽车的尾气，净化了环境。
浙江省绍兴县实验小学
指导老师：孙红霞