论文部分内容阅读
低年级的学生思维以直观印象为主,思维能力较为不足,容易被周围能接触到的具体事物,看到的绚烂色彩所影响,加上长期以来在低年级的语文阅读教学中,较为弱化对于学生阅读思维的培养.故而,低年级学生阅读学习的实际效果不是特别理想.
运用绘本对小学低年级学生进行阅读思维路径的培养
【摘 要】
：
低年级的学生思维以直观印象为主,思维能力较为不足,容易被周围能接触到的具体事物,看到的绚烂色彩所影响,加上长期以来在低年级的语文阅读教学中,较为弱化对于学生阅读思维
【机 构】
：
上海市徐汇区樱花园小学 200233
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年17期
其他文献
随着教育体系的改革,小学的教育变得信息化、现代化.于学生而言,由传统的枯燥教学方式到多样化发展,体现了教育的便捷性,微课就是现代化教学的突出表现.目前微课这种新型教学
阐述了LabVIEW软件的特点、功能,介绍在旋风筒导流板减阻器研究开发中的具体应用。实践证明,采用LabVIEW数据采集分析系统,对试验及研发工作起到较大促进作用。试验研究加设
成思危(全国人大常委会副委员长):呼吁保障股市中小投资者合法权益背景:成思危表示,中国股市目前还存在着种种弊病,股市中小投资者的合法权益应该受到各方面的重视。成思危说
“快乐阅读吧”是统编小学语文教材中出现的一个新栏目.这个栏目,把学生的课外阅读这一块纳入语文课堂,成为整个语文课的一个部分.在教学中,教师不能忽略了这个部分,要充分挖
在语文阅读实践要“唤醒”学生阅读行为.通过阅读规划,保障阅读的时间和空间.通过方法的选择,给予阅读策略.通过资源的提供,让阅读延展提升.
汉口长江之滨,有个名叫“桂园”的私家盆景园,林木苍翠,遍地山花,是个十分清幽的所在。园子虽不大,但却别致。园内遍植苍松古柏、奇枫老榆,徜徉其间,犹如置身山野丛林,令人心
语文学科是高中阶段学科教学内容体系中的重要组成部分,高中阶段在校学生对语文学科知识内容的学习掌握状态,不仅影响制约学生的升学考试成绩水平,还与针对高中学生开展的人