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当代学生都有自己的个性特点，班主任在班级管理工作中应该根据学生的实际情况来调整管理思路和工作方法，以一种温馨诗意化的方式来管理班级是一个不错的选择。温馨诗意化的班级管理办法不仅可以促进班风学风建设，激发竞争意识，还可以唤醒学生的自我教育和行动自觉。
漫谈班主任温馨诗意化的班级管理策略
【摘 要】
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当代学生都有自己的个性特点，班主任在班级管理工作中应该根据学生的实际情况来调整管理思路和工作方法，以一种温馨诗意化的方式来管理班级是一个不错的选择。温馨诗意化的班级
【机 构】
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甘肃省华池县柔远初中
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2014年4期
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