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校园文化是一种无形的教育力量,是隐性德育发挥教育作用的载体,对学生道德、情感、意志和行为起着潜移默化的作用,这种独特的感染和陶冶作用是显性德育和课堂教学不可替代的。中等职业学校更要充分发挥校园文化在学校德育教育中的重要作用,通过营造学校整体德育环境,自觉或不自觉地向学生传递德育信息,让学生在直接体验和间接感受中获取有利于提高个人道德水平的信息。