论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
本文分析钢包称重装置不能工作的原因,提出一种测量钢包重量的新思路,并用试验证明该思路的可行性。
This paper analyzes the reason why the ladle weighing device can n
【机 构】
：
济南钢铁集团总公司第一炼钢厂,济南钢铁集团总公司第一炼钢厂,
【出 处】
：
连铸
【发表日期】
：
2002年03期
其他文献
作者:刘徽毕业于天津美术学院油画系,师从于小冬教授,获硕士学位,任教于吉首大学美术学院。人物感悟:执着于艺术世界个性化的追寻,不人云亦云,不随波逐流。青春如潮,在艰难而
为了解决压缩机的回油问题，选择合适的润滑油，以压缩冷凝机组与蒸发器具有２７ｍ 高差（ 蒸发器在压缩冷凝机组的下部） 的分体一拖二展示柜为例，对制冷系统管径的选择进行了计算，并根据计
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
作为一名学院语文教师,需要不断思考,不断总结:我们学院语文阅读教学的目标是什么？叶绍钧先生这样说过:“教是为了不教.”这句话的内涵十分丰富.既然语文阅读教学的目标十分明
介绍攀钢连铸中间罐连续测温系统的工艺特点,利用该系统实测中间罐钢液温度及其变化过程。测试结果表明:与快速微型热电偶点测温度相比,测温偏差≤±2℃、BN保护管使用寿命8～1
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
我们在课堂中进行分组合作学习的研究,旨在对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组合作探索有