对新一轮中小学教师继续教育的思考

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zihaocn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对海南省中小学教师继续教育现状的调查研究和分析,笔者对教师参训主动性不高、针对性和实效性不强、经费落实不到位、培训机构建设滞后、工学矛盾突出等问题,提出了新一轮中小学教师继续教育的应对策略,以期促进教师教育的改革与发展。
其他文献
我接触过许多这样的教师:他们刚踏上工作岗位之时,踌躇满志,意气风发;没过几年,就失去锋芒,循规蹈矩;十年之后,则不求上进,得过且过;中年刚到,又未老先衰,暮气垂矣……他们为
高中地理教学应该是学生智力因素与非智力因素同步发展的过程,面对高中有限的课时而言,在众多的非智力因素中,对地理学科的学习兴趣是学生接受教育的感情基础,是所有非智力因素中
目的:观察养血清脑颗粒治疗更年期脑血管痉挛的疗效。方法:300例女性更年期脑血管痉挛患者分为3组。试验组服用养血清脑颗粒,对照组服用替勃龙片,联合用药组服用养血清脑颗粒
随着课程标准的不断改革与革新,国家基础教育的发展正在不断绝进步,由此推进小学数学教学方式的不断改进。传统的数学教学观只要求学生有高分,不论以什么方式都要将学生打造
目的:观察鼻内镜手术结合葛根汤加减治疗难治性鼻窦炎的效果。方法:120例随机分为对照组与观察组各60例。两组均用手术治疗,观察组加用葛根汤加减治疗。结果:观察组总有效率
目的:观察康复训练结合中药熏蒸治疗脑梗死后肩手综合征的效果。方法:76例随机分为两组各38例,两组均给予常规康复训练,治疗组加用中药熏蒸。结果:治疗组上肢运功功能、疼痛