【摘 要】
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“会议病”普遍存在于一般组织里,而且其危害程度相当严重。下面是时间管理专家开出的有效处方:
“Meeting disease ” is widespread in the general organization, and i
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“会议病”普遍存在于一般组织里,而且其危害程度相当严重。下面是时间管理专家开出的有效处方:
“Meeting disease ” is widespread in the general organization, and its degree of harm is quite serious. Here’s a valid prescription from a time management specialist:
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根据郑州市1994~1998年城市道路交通噪声的监测数据以及相关影响因素的数据,运用灰色系统理论建立GM(1,N)预测模型,对郑州市2010年前城市道路交通噪声进行预测,并进行灰色关联
多年来,我校努力追求并培育一种蓬勃进取、意蕴深厚的学校文化,把学校文化建设置于体现学校理念、学校精神、学校品位的高度来积极构建,使其在倡导素质教育、培养学生良好素质的过程中,较好地发挥育人功能,成为全面实施素质教育的有力支撑。 一、坚持以人为本理念,夯实学校文化基础 优秀的学校文化仿如吸引力极强的磁场,它能凝聚人心也会渗透于一个人的生命,伴随他的一生。文化既根植于人,也源自于人,如何让全体师生
德育的对象是学生,但主体是教师。在校园这块文明的沃土上,教师既是世界观、人生观和价值观的传播者,更是高尚的思想品德的身体力行者。当前随着社会的改革开放和发展,学校面临的德育环境越来越复杂,学生今非昔比,教育者面临的难度也不断增大。如何抓好小学德育工作呢?下面谈谈本人的一些看法。 1. 坚持升国旗制度,加强爱国主义教育。 国旗是一个民族的象征,是一个国家独立自主的标志。学校作为培养下一代的主要基
第一部分自体血输注小鼠脑出血模型成模评估目的:利用二次注射法,建立不同剂量自体血输注的小鼠脑出血模型,评价造模动物的死亡率及神经功能改变。方法:选取C57雄性小鼠104只
悠悠的校园风总是一阵一阵地吹,这风吹罢那风卷起。 记得那个学期,校园里刮起了悠悠球风暴。每当下课铃声响起,悠悠球闪亮登场。走廊里,教室里,学生们玩得如痴如醉,不亦乐乎。那一招一式,非等闲之辈可以习得也。更有甚者,下课玩得不过瘾,上课时和老师玩起了“猫”捉“老鼠”的游戏。各科老师没收了一个又一个的悠悠球,“动之以情,晓之以理”地讲了一个又一个道理,依然不见效果。大有“野火烧不尽,春风吹又生”之势。
又要批阅堆如小山的作文本了。我无精打采地握起手中的红笔,长长地叹了一口气:都六年级了,可孩子们的作文,却丝毫不见进步;绞尽脑汁,想尽各种办法,可除了少数几位成绩优异的孩子颇具文采外,对大多数孩子而言,要么抄袭,要么胡编乱造,要么马马虎虎,要么草草了事,甚至干脆不做。每次一瞧着写话本上的作文,心情便无比的懊恼和惆怅,怎一个“烦”字了得!瞧着歪歪扭扭的字,批的过程更是痛苦不堪。怎么办?我思索着……对!
有这样一个发人深省的笑话:有一个人走进鸟店,看见三只鹦鹉大同小异,可是标价不同,第一只鹦鹉卖3000元,第二只卖5000元,而第三只卖7万元,十分不解,就问卖鸟的店长:“第一只鹦鹉卖3000元,为什么?”店长
一天晚上,我正在办公室备课,接到一个陌生号码的来电。 “我有个问题要问你,为什么你就不罚我?”一个声音冷冷地问,是L。 我刚拿到高一(3)班的花名册,就有好几个同事问我:L是不是在你们班? 未见其人,先闻其名。L,口头禅是:“本少爷什么也不缺。” 他来自干部家庭,家族唯一的男孙,自小跟随爷爷奶奶长大,和父母关系冷淡。此外,为人机智,善于搞气氛,与班里不少男同学关系较铁;善于察言观色,对领导油
小时候,纸巾在农村还是稀有物品,所以人人都有一块小手绢,用它来擦汗,因此也叫“汗帕”。这种小手绢是正方形的,用纯棉布做成的,很薄,很柔软,用起来很舒服。小手帕款式分男女,女的以淡青色为主,上面有各种图案、花纹;男的则以蓝色为主,上面没有图案,比较素色一点,而且比女式的要大一点。用小手绢擦汗既可以省钱又可以环保。 小孩子们喜欢用小手绢折成各种玩具,可以折成老鼠、三角形的蛋糕、长方形的小枕头,还可以