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大多数编辑出版专业的学生得不到业界的青睐。人才市场出现了错位现象：出版界对人才的需求不是描准编辑出版专业的学生，而是找有学科专业背景的学生。从出版人才培养模式的现状和现象、人才培养规格以及编辑的职业维度出发，编辑出版专业人才的培养应是在“专”的基础上“复”。高校编辑出版“通才”的培养模式在一定程度上必须有所变革。