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【摘要】综合性学习是培养创新协作精神， 提高语文素养的重要途径， 只有让学生动起来， 让课堂活起来， 才能让每个学生得到充分全面的发展。
《全日制义务教育
《全日制义务教育
让学生动起来
【摘 要】
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【摘要】综合性学习是培养创新协作精神， 提高语文素养的重要途径， 只有让学生动起来， 让课堂活起来， 才能让每个学生得到充分全面的发展。 《全日制义务教育语文课程标准》指出： “语文综合性学习是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。” 如何有效地开展语文综合性学习活动呢？ 笔者认为， 只有让学生动起来， 让课堂活起来," 使课堂教学充满生机与活力， 才能实现真正意义上的有效课堂
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2011年5期
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“创新是一个民族进步的灵魂， 是国家兴旺发达的不竭动力。” 创新教育已成为教育领域关注的焦点， 也将成为一股不可逆转的潮流， 而以培养创造型人才为主要目的的职业教育更是如此。众所周知， 不论是知识创新还是技术创新， 都离不开教育这一基础， 而课堂教学又是教育的“主战场”。因此， 中职英语教学应不断优化课堂教学模式， 以适应社会和中职教育的飞速的发展。 一、更新教育观念， 是课堂教学改革的前提
【摘要】拥有良好的行为习惯和品德对一个人的全面发展起着至关重要的作用， 幼儿期是养成教育的关键期。本课题通过实践研究来探索一日活动中养成教育该如何具体实施， 提出了大班幼儿一日活动中养成教育的基本策略与实施途径， 在实践中积累了一定的经验， 取得了较好的效果。 一、研究的意义 《上海市学前教育课程指南》指出： 幼儿生活活动重视幼儿良好行为习惯的培养， 以及学习习惯形成过程中积极的情感体验。
我们学校每学期都有公开课，我对上学期的一节公开课印象颇深，感触也颇深。 当时学科组长安排课后通知我说：“你的课安排到第三周星期四，在初一11班上。”一听到这个消息，着实让我吃了一惊。关于时间我并无异议，但这“初一11班”是全年级出了名的“捣蛋”班，学习的孩子只有三五个，其他几乎都厌学，也不遵守课堂纪律，上课睡觉、说话、传纸条，干什么的都有，就是不听讲。几乎所有的老师连正常的教学都无法维持，我也是
《语文课程标准》倡导的“以读代讲”、“读中感悟”、“读中体验” 的新理念， 是对先哲圣贤优秀读书方法的传承， 又是语文课之所以为“语” 文课的最基本特点。著名特级教师于永正老师说， 语文教学的所谓“亮点”， 首先应该在朗读上。走进语文课堂， 我们发现语文老师的确重视朗读这一环节， 也在想方设法用各种朗读方式提高教学效率但在实际教学中， 朗读教学还是面临着不少的问题， 下面我以自己的观察与思考谈谈这
每次批改孩子们的作文， 我总觉得孩子们和标点符号仍很陌生， 很多时候仍不能很好地与它进行和谐地交谈。为此， 我精心地准备一节课， 让孩子们真正地了解一下这位朋友。 上课伊始， 当孩子们听说今天要学习标点符号， 顿时，眼睛里闪现出一种不屑一顾的神色。我听到了孩子们窃窃私语的声音：“五年级了， 还学习标点符号， 是不是太小儿科了吧？” 我决定引导孩子们去会一会这位老朋友。 一、初识标点符号 我首
【摘要】新航路的开辟是人类历史上最有影响的事件之一，对学生的人文精神的培养有重要意义，然而在常规的教学中很难达到教学目标。笔者通过两次对这一教学内容的准备、教学和反思，力争达到最好的教学效果。 【关键词】教学 反思 人文精神的培养 新航路的开辟对世界近现代史具有深远影响，哥伦布、达伽马、麦哲伦的冒险精神以及坚信科学的态度是对学生进行人文素养教育的绝好素材。遗憾的是，以前笔者的老师怎么讲，并
【摘 要】教师用书中对《散步》的主题的概括为：这一家人，祖孙三代，和和美美，相亲相爱，这是一个多么幸福的家庭。作者表达了关于家庭伦理的理想。看似中肯无疑，实则掩盖了作品更具价值的思想蕴含。 【关键词】阅读 散步 有感 我在反复阅读《散步》后，对小说的主题有了新的概括：它所表现的不仅是对母子三代人幸福和谐生活的赞美，更在于对人性中真善美品格的赞颂。 文章开门见山，开篇点题，交代了散步的地点
历史在新课改的背景下， 高中历史教学要达成学科能力培养的目标， 课堂上更多地运用史料已是必然趋势， 不过，在学生缺乏史料证据意识的情况下， 在高中课堂上该如何处理史料？ 笔者认为必须根据教学实际， 经过通读、补充、设问、归纳等环节才能有效发挥史料的作用。 一、通读 在课堂教学中运用的史料， 不管是教材上的还是另行补充的， 都应组织学生通读。在学生欠缺史证意识的情况下， 要求通读可以把他们的注意
【摘要】高职院校《机械CAD》课程改革传统的知识传授型教学模式， 采用项目驱动、“教、学、做” 一体化教学模式是达到本课程职业能力目标的有效途径。本文对课程改革的一些经验和做法进行探讨与介绍。 【关键词】机械CAD 课程教学 改革 实践 CAD（Computer Aided Design） 技术———计算机辅助设计技术是以计算机为核心完成各种设计任务， 并为产品后序加工、技术文件管