《鱼游到了纸上》——(第一课时)教学设计

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教学目标:1.知识目标:在预习的基础上指导学生会写难写、易错的生字。通过理解重点词句,体会聋哑青年专注的品质和高超的画艺。渗透作者观察和描写人物的方法。2.能力目标:培养学生有感情朗读课文能力、想象能力。3.思想目标:体会文章的思想感情,培养做事专注的品质。教学重点:引导学生从重点词句中体会文中聋哑青年的专注和画艺高超,并受到启发。
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