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由于历史及现实的各种原因，中国农村教育相对滞后，不仅制约了农村人力资源的开发，而且成为农村经济发展的瓶颈。而经济发展的落后，在一定程度上又限制了农村教育的发展，最终导致农村教育和经济发展相互制约，形成恶性循环。研究农村教育发展滞后的根源，对于促进农村的教育与经济发展具有重要的意义。
中国农村教育发展滞后的根源及对策
【摘 要】
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由于历史及现实的各种原因，中国农村教育相对滞后，不仅制约了农村人力资源的开发，而且成为农村经济发展的瓶颈。而经济发展的落后，在一定程度上又限制了农村教育的发展，最终导致农
【机 构】
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西北大学经济管理学院,西北政法大学经济管理学院
【出 处】
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理论导刊
【发表日期】
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2009年8期
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