实践运用:“词句段运用”栏目的应然之举

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"语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"(2011版《语文课程标准》)为了充分凸显课程的工具性、实践性、综合新,统编版教材编者在"语文园地"中设置了"词句段运用"栏目,且其中有众多的仿写性练习,为学生提供实实在在的训练资源。纵观当下统编版教材"词句段运用"栏目的教学,很多教师仅仅停留在认识和理解的层面,而没有认识到"运用"的价值,导致学生始终停留在知其然的状态之中,失去了实践运用的契机。
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