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始业教育是大学新生适应新的生活和学习环境的重要环节，创新创业教育应从始业教育阶段开始深入并逐渐渗透到大学的各个阶段。文章通过研究创新创业教育理论，明确了始业教育阶段创新创业教育的必要性，又从明确创新创业教育在始业教育阶段的定位；细化创新创业的启蒙教育内容，提倡多种形式的教学模式；注重创新创业教育的延续性三个方面探析了适合始业教育阶段的创新创业教育思路。