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高效课改模式在我校轰轰烈烈的展开了四年多了，在课改中我们彷徨过，动摇过，但到现在我们坚定了下来。根据开题报告的思路和计划，从理论上讲，本科研己经进行到了总结阶段（2014/9—2015/1)、课题研宄的收尾阶段。这一阶段的具体任务是：（1)全面整理相关资料和数据，为完成课堂研宄作充分准备；（2)撰写课题研宄总报告；（3)及时回顾、总结本课题研宄的得失所在，从研宄思想、研宄方法及目标达成等方面进行总结。但是鉴于在具体研宄中遇到的实际情况以及我校的新课程改革形势，为了适应社会和学校的变化，为了取得更好的效果，