小学体育课堂教学渗透心理健康教育的研究

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一、问题的提出近年来,我国小学体育课一直很关注学生的心理健康教育,目前大多数学生都是独生子女,普遍存在着娇气、任性、怕苦、怕累、胆怯、坚持性差、意志薄弱、缺少独立活动能力、心理承受力极差这些显著特点,那么我们怎样在注重学生身体锻炼的同时,又注重对学生心理健康的教育,让学生身心全部健康发展呢?二、研究方法主要采用调查法、文献资料法。三、小学生心理健康现状及成因经调查,在现阶段小学生存在着以下心理问题:娇气、任性、 First, the issue put forward In recent years, primary school physical education in our country has been very concerned about the psychological health education of students, most students are only one child, prevalent existence of frivolous, wayward, afraid of suffering, afraid of tired, timid, insisted poor, weak will , The lack of ability to independent activities, psychological tolerance is very poor these distinctive features, then how do we pay attention to students ’physical exercise, but also pay attention to the students’ mental health education, so that students are all healthy development of body and mind? Second, the research methods are mainly investigated Law, literature method. Third, the status quo and causes of mental health of primary school After investigation, there are the following psychological problems of primary school students at this stage: delicate, wayward,
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