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课外阅读是小学语文教学的一个重要组成部分,是学生进行语文实践的重要途径,它的意义深远而广泛.通过问卷调查及随机访谈,总结了小学生课外阅读的现状,并对现状产生的原因予以了分析,同时,依据新的语文课程标准和调查结果,对解决小学生课外阅读存在的问题提出了初步的对策.试图探求出有效的课外阅读课的教学方法,以提高教学效果.