【摘 要】
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小学英语教学是学生学习英语的开端,作为基础教育的小学英语的重要性就不言而喻了.在课程的开始运用导入,可以起到吸引学生兴趣、激发学生思维的效果.教师要正确认识到课堂的
【机 构】
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甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇教育辅导站友爱小学
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小学英语教学是学生学习英语的开端,作为基础教育的小学英语的重要性就不言而喻了.在课程的开始运用导入,可以起到吸引学生兴趣、激发学生思维的效果.教师要正确认识到课堂的导入是为学生的学服务的,一切导入要以学生的学情为基础,做到既能吸引学生学习的兴致又能达到教学效果.本文从直接导入、游戏导入和情境导入入手,探讨导入在小学英语教学中的应用策略.
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