生活素材教活数学

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陶行知先生在论述“生活即教育”理论实质时指出,“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育”。《数学课程标准》指出,“现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动寻找其实际背景,并探索其应用价值”。从中我们可以看出,紧密联系学生的生活实际,
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