【摘 要】
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进入新时代,更加注重的是对学生的核心素养进行培养,教育界普遍认同劳动教育,注重对学生德智体美劳的全面培养.基于科学教学特点,融入劳动教育,既可以发挥学科优势,又可以使
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进入新时代,更加注重的是对学生的核心素养进行培养,教育界普遍认同劳动教育,注重对学生德智体美劳的全面培养.基于科学教学特点,融入劳动教育,既可以发挥学科优势,又可以使科学课程承担自己的学科责任,一举两得.在实际教学中,科学教师应该做好课前准备,对劳动教育资源进行充分整合.在教学实施中,应该确立劳动教育目标.在教学评价中,应该积极探索把劳动教育融入科学教学的方式方法.
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