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题目是文章的眼睛。学习课文时，我们一般要引导学生仔细读题、审题，分析研究题目中的关键词，从题目中揣摩课文的主要内容，激发学生学习课文的兴趣。笔者在听课中也发现，许多老师在新课揭题时，都喜欢让学生质疑：看到课题，你想知道些什么？