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长期以来，初中化学教学中的实验往往是理论知识的“副产品”，照方抓药，以验证为主。学生在做实验时，经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做。这与培养学生的科学素质、创新精神和创新能力已不相适应。因此，在实验教学中，努力深化实验改革，倡导科学素质教学，培养学生创新能力已迫在眉睫。
加强农村初中化学实验教学的策略浅谈
【摘 要】
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长期以来，初中化学教学中的实验往往是理论知识的“副产品”，照方抓药，以验证为主。学生在做实验时，经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做。这与培养学生的科学素质、创新精神
【机 构】
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广州市番禺区石楼镇海鸥中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年18期
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