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以“人本主义”理念为出发点,以创客教育为导向,提出了医学英语智慧课堂教学设计框架,探索了医学英语智慧课堂教学实践,对引导医学英语教学走向全面的智慧教育具有借鉴意义.
以创客教育导向的医学英语智慧课堂探索与实践
【摘 要】
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以“人本主义”理念为出发点,以创客教育为导向,提出了医学英语智慧课堂教学设计框架,探索了医学英语智慧课堂教学实践,对引导医学英语教学走向全面的智慧教育具有借鉴意义.
【机 构】
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长沙医学院外国语学院, 湖南 长沙 410219
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年29期
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