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课堂教学的第一环节就是导入。美术课的教材画技不一，画法丰富，小学美术课程教学中导入法的应用并无固定的模式可以遵循，要求授课教师要根据教材的特点，学生的学习实际情况，充分做好教学调研工作，改革创新教学模式，同时注意教学方式方法的引入，从而更大程度的提升教学质量。
小学美术课堂教学方法导入研究
【摘 要】
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课堂教学的第一环节就是导入。美术课的教材画技不一，画法丰富，小学美术课程教学中导入法的应用并无固定的模式可以遵循，要求授课教师要根据教材的特点，学生的学习实际情况，充分做
【机 构】
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温州市龙湾区永中第一小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年18期
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