高职教师人文素养的困境及提升策略研究

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无论教师自身的理想信念,还是在教学过程中展现的高尚灵魂,都在潜移默化地影响学生的价值观、世界观和人生观,进而使其形成思想道德标准。提升人文素养,对培养学生健康的人格品质具有重要的教育意义。基于此,文章对高职教师人文素养的困境及提升策略展开了研究。
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