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当前的中职职业教育,过时的传统教学模式已经不能完全适应中职学校的教学任务。中职学校教学课堂必须要求教学方法得当,教学模式适宜和有针对性,才能激发和触动学生的学习兴趣和动手欲望,才能加深浓厚课堂氛围,从而促进中职生更加容易去掌握一门专业技能和知识。鉴于此,本文采取“理实一体化”在C++中的教学,将收到事半功倍的效果。