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笔者认为，只有从宏观上再清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，教师才会步入提高语文教学的正规，然后才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题，才能使学生迈上语文学习的康庄大道，那么加上具体可行的做法，语文教学质量的提高不再遥远。语文教师走出迷茫不再是幻想。
试论如何提高高中汉语文教学质量
【摘 要】
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笔者认为，只有从宏观上再清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，教师才会步入提高语文教学的正规，然后才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题，才能使学生迈上语文学习
【机 构】
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蒙古通辽市奈曼旗蒙古族中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年6期
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