【摘 要】
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课堂教学常规是很多人教学经验的结晶， 反映了课堂教学的一般规律，学习它可以使我 们进一步明确如何备课、如何上课，使课堂教学 达到事半功倍的效果。这是问题的一个方面。另 一
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课堂教学常规是很多人教学经验的结晶， 反映了课堂教学的一般规律，学习它可以使我 们进一步明确如何备课、如何上课，使课堂教学 达到事半功倍的效果。这是问题的一个方面。另 一个方面，“教学有法，教无定法”，也就是说对 于不同的课型，不同的教学对象，不同的教学条 件
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