【摘 要】
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跟随旅行者的脚步,穿过漫无边际的一片沙漠,那色调和沙漠融为一体的胡杨树们闯入视线中,同时也被定格在快门按下的瞬间。循着阳光洒下的轮廓,戈壁上的胡杨树拥有着粗壮的枝干
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跟随旅行者的脚步,穿过漫无边际的一片沙漠,那色调和沙漠融为一体的胡杨树们闯入视线中,同时也被定格在快门按下的瞬间。循着阳光洒下的轮廓,戈壁上的胡杨树拥有着粗壮的枝干,我可以想象到触摸那蕴藏着生命律动的躯体凹凸不平的感受,可以想象,在一次又一次漫天狂沙卷起侵袭时,他是怎样用他伟岸的身躯抵抗;在被人质疑为什么终其一生都在这无山无水的世界中默默屹立时,他是怎样用他的挺拔回答的;在世间万物都变化
Follow the traveler’s footsteps, through the endless desert, the hues and deserts poplar trees broke into sight, but also freeze in the shutter press the moment. Followed by the outline of the sun, Populus euphratica on the Gobi has thick branches, I can imagine touch the rhythm of life that contains the feeling of bumpy, you can imagine, rolling again and again in the sky How does he resist with his stalwart body when he attacks, how he answers with his tall and straight when questioned why his life has been quietly in this mountainous world for the rest of his life; everything in the world has changed
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不是每个人都可以成为韩寒。幸运的是,“个性化教育”作为相对于应试教育——而非对立的一种教育模式,还是让我们看到了一些希望。百年前,梁启超痛心地疾呼——“恶!是何言!
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有一天,我在小区里的亭子下,发现了一棵爬山虎,它是那么的矮小,那么的纤弱。我心想:唉,这小家伙真可怜,竟然跑到这个铺满水泥的地方来谋求生路。 几天后,我再次来到那里,那棵爬山虎不但没有枯萎,反而长高了,它的叶子也越发葱绿,纤细的身子努力向上,已经爬上了柱子,而且差不多把整个柱子都环抱住了。我不禁感叹道:哇!真是个奇迹!可当我用手轻轻一碰,它的枝干居然掉到地上了,我怎么扶也扶不起来,心里觉得十分愧
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有一个调皮的风孩子,它最爱捣乱。我们正在考试时,我的笔不小心掉在了地上,于是我弯腰去捡。就在这时候,爱捣乱的它来了,把我考卷悄悄地带走了。我捡起笔,发现考卷不见了,大
暴风雨的夜晚,狂风大作,大雨如注,似乎要把整个世界都淹没了。突然,门铃响了,我和爸爸妈妈不约而同望着门口——这么大的雨,谁会来?妈妈开门一看,是我们的钟点工阿姨。阿姨穿
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“有人在看我吗?”在这间好久都没有人来的古堡内,探险家敏锐地察觉到异常。古堡小精灵们正藏在各个角落注视着这位大探险家呢!下面的小图是每个小精灵看到的景象,你能根据这
在一条爬满绿茵的小胡同里,有一家漂亮的老玩具店,店主是个慈祥的老爷爷。店里摆满了各种玩具:翘着尾巴的布老虎,瞪圆眼睛的兔儿爷,展开翅膀的沙燕风筝,等等。它们乖乖地呆在货架上,等着自己未来的小主人。可日子一天天过去了,店里的客人却越来越少。偶尔有人经过这里,探头看看,会好奇地问一句:“呦,现在还有人玩这些玩具吗?” 是呀,现在的小孩子都喜欢电动汽车、洋娃娃,都忘了这些老玩具。老爷爷叹了口气,心想,