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综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。中小学设置综合实践活动课，是新课程体系的结构性突破，是新课程区别于旧课程的重要标志：也是克服当前基础教育弊端，体现时代要求，全面推进素质教育的实质性措施。笔者针对当前在该课程实施中的普遍现状特作如下分析和思考。