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故事是幼儿喜闻乐见的一种文学形式，也是幼儿园的教学方法。通过故事教学可以培养幼儿的良好品德。提高幼儿的语言表达能力，还可以丰富幼儿的知识，故事中的人物也对幼儿起到榜样的作用。怎样才能发挥故事的教育作用呢？教师的提问是关键。通过提问可以帮助幼儿理解故事内容，让幼儿明白故事所蕴含的道理。本文将以小班幼儿为主要对象，以教案《能吃的零食宫殿》为例，阐述在小班故事教学中应注意的几个问题。