论文部分内容阅读
中国有着悠久的历史和璀璨的文明,这些都根植在每一个中国人的心底。高中历史是学生系统学习历史的主要渠道,能够让学生在学习历史知识的过程中接受中国传统文化的洗礼,不仅增强学生的历史核心素养,还增强学生的文学底蕴,为学生塑造崇高的道德品质,树立正确的人生观、价值观和世界观,提高学生的民族自豪感和使命感,进而成为中国传统文化的继承者和弘扬者。