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<正>从日本的调查结果看,各国教师均存在工作压力,但压力程度、压力性质不同。2008年1月到5月,日本国民教育文化研究所对英国的英格兰、苏格兰地区以及芬兰、日本两国的教师的工作及职场状态进行了全面的调查,并对调查结果进行了深入的分析(以
中小学教师工作压力国际比较
【摘 要】
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<正>从日本的调查结果看,各国教师均存在工作压力,但压力程度、压力性质不同。2008年1月到5月,日本国民教育文化研究所对英国的英格兰、苏格兰地区以及芬兰、日本两国的教师
【机 构】
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上海师范大学教育学院,
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2009年24期
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