【摘 要】
：
<正>常规指人的日常行为规范。幼儿园的常规教育是对幼儿进行生活习惯、学习习惯、行为习惯、思想品德等的教育。在幼儿园中,班级是孩子们的基本活动场所,幼儿在班级这个大家
论文部分内容阅读
<正>常规指人的日常行为规范。幼儿园的常规教育是对幼儿进行生活习惯、学习习惯、行为习惯、思想品德等的教育。在幼儿园中,班级是孩子们的基本活动场所,幼儿在班级这个大家庭中快乐地生活、学习、游戏。要想科学合理地开展班级各项活动,保教并重是原则,常规管理是关键,常规管理应渗透在幼儿一日生活各环节中,但由于受幼儿园文化氛围,带班教师自身素质、教育理念和管理策略,以及班级幼儿的发展水平、个性特点等诸多因素的影响,班级管理的常态呈现良莠不齐
其他文献
作为公益伦理原则的公平应当强调机会均等和对弱势群体的伦理关怀，因为公益伦理的基本精神就是要关注和关心社会弱者的生活状况，使他们能够具有各种参与社会活动的机会，并最终使
首先构建了一个解释污染避难所效应的理论模型,并提出了若干假设。然后,采用2004年到2008年转移产业中新建企业的面板数据,借助反映企业区位决策的Poisson模型,证实了中国区
对幼儿实施生态环境教育,使他们从小具备生态环保意识、养成良好的生态环保行为十分必要。环境教育是实现人类社会可持续发展的重要途径。保护环境,应从娃娃开始。因此,我们
<正> 在我国,性别歧视可谓是古已有之。至于说到年龄歧视,恐怕就没有如此的源远流长,乃是一种"新兴事物"。当然,所谓年龄歧视,通常是指到了一定年龄阶段的人,在就业尤其是再
利用1961～2008年NCEP再分析和NOAA延长重构的月平均海温资料,基于海气系统关键区的前期信号分析,建立了一个东亚冬季风强度的统计预测方法。东亚冬季风强度与前期(9～10月)黑潮
以普光气藏普光2、6井为研究对象,取其长兴—飞仙关组116个白云岩样品,分析C、O同位素及微量元素特征,判断古海水盐度,并与沉积特征相结合,研究其沉积环境。分析得δ13C与盐
甲玛铜多金属矿是西藏冈底斯中段东部取得找矿突破的超大型矿床,探明夕卡岩型矿体铜钼铅锌金银均达大型以上规模,初步探明角岩型矿体铜钼金属资源量也达大型以上规模。通过详
坡度和起伏度是地形描述中最常用的参数,它们能快速、直观地反映地势起伏特征;坡度是划分平原和非平原的重要依据之一,地势起伏度可进一步划分台地、丘陵、小起伏山地、中起
本文以济南市泉水补给区为研究对象,利用GIS空间分析方法,在其景观变化分析的基础上,参照中国陆地生态系统的生态服务价值系数,估算了泉水补给区生态服务功能价值变化,重点分
<正> 如果你想咨询麦肯锡究竟干什么?麦肯锡要什么样的人?在麦肯锡怎样获得老板青睐?请听麦肯锡人现身说法——华彬,现就职于美国著名的企业管理顾问公司麦肯锡职业轨迹:1993