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浅谈STEM背景下的历史教学——以中国古代史教学为例
浅谈STEM背景下的历史教学——以中国古代史教学为例
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nsnsd_
【摘 要】
:
STEM教育是科学、技术、工程与数学的教育,STEM教育鼓励创新、探究、动手实践.文章从历史教学实践出发,浅谈如何在历史教学中重视科技教育,培养学生创新、实践能力,引领学生
【作 者】
:
陈玉林
【机 构】
:
江苏省仪征市青山中心学校
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2018年28期
【关键词】
:
STEM教育
历史教学
科技
创新
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STEM教育是科学、技术、工程与数学的教育,STEM教育鼓励创新、探究、动手实践.文章从历史教学实践出发,浅谈如何在历史教学中重视科技教育,培养学生创新、实践能力,引领学生走进科学殿堂,走向创新创造之路.
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