【摘 要】
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“微写作”成为现代网络时代备受关注的独特文化现象,也适应时代的发展为净化网络语言,为推动学生语言表达和写作能力的提升创造更有效的途径。本文中笔者根据自身教学经验,
【机 构】
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贵州省铜仁市江口县双江镇镇江完全小学校
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“微写作”成为现代网络时代备受关注的独特文化现象,也适应时代的发展为净化网络语言,为推动学生语言表达和写作能力的提升创造更有效的途径。本文中笔者根据自身教学经验,探索了“微写作”教学法,希望能通过微写作教学法的实施来实现作文教学的提升,突破小学语文作文教学这一难点。
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