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体验式教学在高职英语教学中的实证研究
体验式教学在高职英语教学中的实证研究
来源 :鸡西大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amenking34875627
【摘 要】
:
体验式英语教学是基于建构主义理论的一种创新教学模式。通过问卷、访谈调查体验式教学在高职英语教学中的成效,并与传统英语教学对比研究,结果表明:体验式教学有助于激发高
【作 者】
:
朱兵艳
刘士祥
蒋秀娟
黎明珠
【机 构】
:
海南软件职业技术学院外语与旅游系
【出 处】
:
鸡西大学学报
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
体验式教学
高职英语
建构主义理论
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体验式英语教学是基于建构主义理论的一种创新教学模式。通过问卷、访谈调查体验式教学在高职英语教学中的成效,并与传统英语教学对比研究,结果表明:体验式教学有助于激发高职学生的英语学习兴趣,增强学生的团队合作与课后反思能力,提高学生的英语综合运用能力。
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