【摘 要】
：
随着新课程改革的不断深入,我校经过四年的探索和总结,针对目前教学改革的实际情况,制定了“明、精、活、实”教学总要求,以此来促进体育课堂教学效益的提高.一、在体现教师
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,我校经过四年的探索和总结,针对目前教学改革的实际情况,制定了“明、精、活、实”教学总要求,以此来促进体育课堂教学效益的提高.一、在体现教师主导性方面1.在备课上求“明”.首先,教师备课要“明”.就是教师课前要做到备内容,明确教学目标;备学生,明白学生的实际接受能力;备场地、器材,明确教学方法、组织形式.通过以上几个方面的明确,我们才能充分考虑到大多数学生的具体情况,教学组织方法的科学性,以及场地布置的合理性、器材的利用率、预料意外情况发生的可能性等等问题,这时教师才有可能做到有的
其他文献
【正】一、单项训练与综合训练结合示范的教学思路:人物描写训练——细节、动作、神态、语言、肖像。《最后一课》、《祖父》、《故乡》、《回忆我的母亲》、《小公务员致死
我国石油企业多种经营现行管理模式的最大特点是权力分散,由此导致这种模式存在缺乏统一的规划和必要的协调、投资分散、多种经营难有大的发展,给油气生产带来诸多不利影响,
【正】通过系统对相关文献进行研究,笔者认为在合作学习组内成员交流讨论的过程中,教师灵活地对组内成员交流讨论进行分层次指导,有助于提升组内成员交流讨论质量与小组合作
<正>综合实践活动不是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形态的课程。作为综合实践教师,应关注通过联系学生研究实际、及时应用等途径对学生进行方法指
国营钦廉林场进一步向一种新的生产结构发展,由单一生产型向综合经营型转变,由粗放型向集约型转变,由产品型向商品型转变。钦廉林场地处沿海开放地区,他们注意发挥优势,围绕
目的：了解梅毒归口管治门诊患者的随访依从性及影响因素。方法：收集梅毒归口管治门诊267例梅毒患者的临床资料,分析人口学特征、诊断、治疗、随访、性伴检测等信息,对随访满2年
班级管理是一门爱的学问，其中存在着多种复杂的矛盾，这就要求班主任在管理过程中，必须充满爱意地处理好主与次、宽与严、张与弛、刚与柔、亲与疏、明与暗、赏与罚、粗与细、堵与
历史课程标准指出:“充分开发利用乡土教材和社区课程资源,乡土教材和社区课程资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益”.广大历史教师在教学中都体会到运用与学生比较亲近
我国石油企业资产经营责任制的推行,极大地促进了国有资产的保值增值;然而,石油企业的资产经营尚有诸多问题,要使石油企业的资产经营进一步发展,还需采取对资产进行科学评估
【正】创就是有创新思维的能力和实践能力的人才,是21世纪学校教学的重任,这里主要谈谈培养学生的思维创新能力。在课堂教学中运用科学的方法,有意识地培养学生创新思维能力,