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在数学教学活动中,教师应激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性思维,使学生在学习中发挥主导作用。在实践教学中,理论知识的内容和实际操作环节,两者是相辅相承的,教师利用日常生活中非常熟悉的事物进行教学活动,不但能使学生掌握知识、运用知识,而且还能培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而激发他们的学习兴趣。