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在幼儿园混龄活动中,有机渗透爱心教育具有重要的现实意义,它可以促使不同年龄段的幼儿都得到不同程度的发展:年龄大的幼儿在此过程中,学会了帮助比自己小的幼儿,增强了责任心,获得了成就感;年龄小的幼儿则通过模仿增强了自信心.由此可见,经由混龄活动开展爱心教育必要且重要,文章就此展开论述.
爱心教育在幼儿园混龄活动中的重要性探讨
【摘 要】
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在幼儿园混龄活动中,有机渗透爱心教育具有重要的现实意义,它可以促使不同年龄段的幼儿都得到不同程度的发展:年龄大的幼儿在此过程中,学会了帮助比自己小的幼儿,增强了责任
【机 构】
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广东省阳春市教育实验幼儿园 广东 阳春529600
【出 处】
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新课程研究(下旬）
【发表日期】
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2020年5期
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