新课程标准下对高中物理实验教学有效性的实践初探

• 作 者: 曾红玉
• 机 构: 广东省龙川县实验中学
• 出 处: 学园
• 发表日期: 2010年4期
• 关键词: 新课程标准 高中物理实验教学 教学有效性 动手实践能力 创新思维能力 物理教学 物理教师 探究实验 实验设备 教学理念 标准影响 种类 学生 问题 更新

物理新课程标准,提出了崭新的课程标准与教学理念,强调了探究实验在物理教学中的作用;在新课程标准影响下,广大的物理教师干劲十足,大胆尝试,将各种类型的物理实验进行探究.但是,当前高中物理实验教学必须注意以下几个问题:实验教学的莺视与加强;实验设备的添置与更新;学生动手实践能力、创新思维能力的提高.