【摘 要】
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在传统足球教学中会发现学生的学习积极性不高,教学效果不好,总结其原因有两方面:１．传统教学一直沿用竞技足球运动教学的教材和组织练习方法,其特点是把技术动作最大限度的分解
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在传统足球教学中会发现学生的学习积极性不高,教学效果不好,总结其原因有两方面:１．传统教学一直沿用竞技足球运动教学的教材和组织练习方法,其特点是把技术动作最大限度的分解,分别进行教学,力求动作的规范性,致使教学对象感到教学内容枯燥。２．教学学时较短,教学对象基础
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