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微格教学已经引进我国多年,经久不衰,其科学性和系统性不言而喻。对于语文教学技能的培养而言,微格教学也是扮演着关键的促进角色的作用,语文教学的价值转向影响着教学技能的应用,微格教学对语文学科教学技能具有无可取代的促进作用。同时,微格教学本身在实施和课程的特点方面也存在着一定的缺陷,这是我们应该看到的。