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当今社会,学校和家长对学生的创新能力、学生的思维能力的培养,十分重视。为了能够提高初中生学习的主动性,我们要从培养学生的思维能力观念出发,构建高效的数学教学模型,从而提高学生的综合能力和水平。本篇文章主要利用初中数学课堂数形结合教学,可以为学生在今后的发展过程中夯实基础。
数形结合在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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当今社会,学校和家长对学生的创新能力、学生的思维能力的培养,十分重视。为了能够提高初中生学习的主动性,我们要从培养学生的思维能力观念出发,构建高效的数学教学模型,从
【机 构】
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广西玉林市玉州区茂林镇初级中学
【出 处】
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教育界:教师培训
【发表日期】
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2019年8期
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